Code Number: 037-79-S
Division Number: III
Professional Group: Division of Libraries Serving the General Public
Joint Meeting with: -
Meeting Number: 79
Simultaneous Interpretation:   Yes

Un estudio sobre la divisi?n de las bibliotecas al servicio del público en general

Paper

La División es un foro para las secciones y mesas redondas de la IFLA que comprende las bibliotecas al servicio del público en general y también los servicios (especiales) de biblioteca dirigidos a grupos específicos del público en general, tales como niños, minorías lingüísticas, personas discapacitadas, personas internadas en hospitales o prisiones.

La División fomenta la mejora de los servicios de biblioteca e información para todos, y coordina las actividades de las secciones, las mesas redondas y los grupos de trabajo. En los últimos años, las secciones y mesas redondas han trabajado de manera sincrónica y cooperan en la organización de reuniones conjuntas durante las conferencias anuales.

La División sigue involucrada en el trabajo de la IFLA de fomento de la alfabetización y de promoción de la lectura a través de las bibliotecas. Esta idea básica de que las bibliotecas tienen un papel más importante en la lucha contra el analfabetismo en todo el mundo cuenta con el apoyo tanto del Consejo Profesional como del Consejo Ejecutivo de la IFLA.

Además, junto con la Sección de Bibliotecas Públicas, la División ha contribuido a la revisión y la divulgación del Manifiesto de Bibliotecas Públicas de la UNESCO, y anima a la utilización de la información y las tecnologías de la información apropiadas para ofrecer servicios al público y desarrollarlos.

La División consiste en nueve secciones y mesas redondas. Esta ponencia presenta un estudio de los ámbitos de actuación, los objetivos y los proyectos actuales de los diferentes entes. La mayoría de secciones y mesas redondas también publican periódicamente boletines que presentan tendencias y actividades. Se puede encontrar información sobre las secciones y mesas redondas en IFLANET y muchas secciones cuentan con su propia home page.

SECCIÓN DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS

Esta sección proporciona un foro internacional activo para el desarrollo y el fomento de las bibliotecas públicas que atienden a toda la comunidad en el contexto de la sociedad de la información y asegura un acceso a la información gratuito e igualitario a nivel local.

Objetivos:

• Promover el acceso a la información a nivel local en condiciones de igualdad para todos y asegurar que las bibliotecas públicas sean parte de la red nacional de bibliotecas.
• Promover la función de las bibliotecas públicas de apoyo a la educación permanente y emitir recomendaciones sobre ello, y fomentar la información y el uso de la informática entre los usuarios de las bibliotecas públicas.
• Fomentar la efectiva provisión de tecnología de la información y multimedia en las bibliotecas públicas, en base a los diferentes niveles de desarrollo, incluida la mejora de los conocimientos técnicos del personal y de los usuarios en cuanto a su ejecución y uso efectivos.
• Fomentar el desarrollo de los estándares de las bibliotecas públicas y el uso de sistemas de gestión de la calidad y medición de rendimientos, y estimular la investigación de los modelos de financiación y la recogida y divulgación de estadísticas comparativas de las bibliotecas públicas.
• Apoyar las actuaciones para combatir el analfabetismo mediante el uso de las bibliotecas públicas en conjunción con otros entes apropiados dentro y fuera de la IFLA.
• Promover la importancia de la biblioteca pública como lugar de encuentro, comunicación e intercambio de ideas y como centro de actividades culturales y de ocio a nivel local.
• Divulgar información sobre los efectos en las bibliotecas públicas de todo el mundo de las regulaciones sobre copyright.
• Organizar seminarios sobre los servicios y las políticas de las bibliotecas públicas, particularmente en los países en desarrollo, que conduzcan a una mejora de las prestaciones de las bibliotecas públicas.

Proyectos:

• Estudios de las políticas de información nacionales
• Revisión de los estándares y directrices de las bibliotecas públicas
• Conferencia regional de la IFLA sobre bibliotecas públicas: Seminario en África
• Proyecto de biblioteca modelo UNET de la UNESCO
• Bibliotecas y educación permanente - un estudio de viabilidad para preparar las directrices sobre bibliotecas públicas y educación permanente

Publicaciones:

• Boletín
• Manifiesto de bibliotecas públicas de la UNESCO: disponible en veintidós lenguas (impreso y sitio web)
• Actas del Seminario Noordwijk, agosto de 1998 (Informe profesional IFLA 1999).

SECCIÓN DE BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE CENTROS DE RECURSOS

Esta sección se ocupa de mejorar y desarrollar las bibliotecas escolares en todo el mundo y aboga por una atención adecuada a cargo de personal cualificado. Esta sección proporciona un foro internacional para el intercambio de ideas, experiencias, resultados de investigaciones y acciones de defensa de la biblioteca escolar.

El papel crucial de las bibliotecas escolares en una sociedad orientada hacia la información es importante para la enseñanza y el aprendizaje, y permite que los individuos vivan y participen en un mundo democrático.

Objetivos:

• Fomentar y defender el papel de la biblioteca escolar y los centros de recursos.
• Definir el papel de los bibliotecarios escolares.
• Ayudar a los bibliotecarios escolares en su desarrollo profesional.
• Fomentar y divulgar la investigación en el campo de la biblioteconomía escolar.

Proyectos:

• Manifiesto de bibliotecas escolares de la UNESCO
• Directrices para bibliotecas escolares (edición 1990, revisada)

Publicaciones:

• Boletín

SECCIÓN DE BIBLIOTECAS INFANTILES Y JUVENILES

El principal objetivo de esta sección es apoyar la prestación de servicios de biblioteca y el fomento de la lectura entre niños y jóvenes de todo el mundo.

Sus principales objetivos son fomentar la cooperación internacional en los ámbitos de los servicios de biblioteca para niños y jóvenes, estimular el intercambio de experiencias, y promover la educación, la formación y la investigación en todos los aspectos de este tema. Entre otras preocupaciones de la sección están el proporcionar servicios de biblioteca a todos los niños y jóvenes de diferentes culturas y tradiciones en cooperación con las organizaciones adecuadas, y a los adultos que interactúen con dichos niños y jóvenes.

Objetivos:

• Fomentar la alfabetización para una sociedad lectora.
• Estimular una integración importante de las tecnologías cambiantes en las bibliotecas infantiles y juveniles.
• Defender el derecho a la información de los niños, de acuerdo con la Convención de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas.
• Estimular el establecimiento de redes internacionales entre profesionales e investigadores de la literatura infantil, de los multimedia y de los servicios de biblioteca infantil en general.
• Articular el papel de los bibliotecarios en el futuro.
• Fomentar la producción y el estudio de la literatura infantil y los multimedia.

Proyectos:

• Seminario postconferencia, Bangkok 1999, "Programas informales de apoyo a la lectura y las bibliotecas en las comunidades en desarrollo".
• Resúmenes de literatura sobre niños: revista que contiene resúmenes de publicaciones internacionales de bibliotecas infantiles.
• Libros para todos: proyecto en curso, en cooperación con la UNESCO, de recogida y distribución de dinero para libros y bibliotecas infantiles en países del tercer mundo.

Publicaciones:

• Boletín.
• Directrices para servicios de biblioteca para jóvenes: disponible en muchas lenguas.
• International Research Abstract: Youth Library Services (IRAYLS): base de datos que contiene resúmenes de publicaciones internacionales de bibliotecas infantiles (disquete, Internet).
• Revsita de resúmenes de literatura sobre niños.

SECCIÓN DE BIBLIOTECAS PARA PERSONAS PERTENECIENTES A GRUPOS DESFAVORECIDOS

Esta sección se ocupa de los servicios de biblioteca e información para todos aquellos grupos dentro de la comunidad que, por alguna razón, no pueden hacer uso de los servicios de biblioteca convencionales. Estos grupos incluyen a gente que está en los hospitales y en las prisiones, personas de edad que están en residencias para ancianos o en unidades de asistencia, personas con deficiencias auditivas que no pueden salir de casa, y personas con disminuciones mentales y físicas.

Esta sección proporciona un foro internacional para discutir ideas, compartir experiencias y desarrollar proyectos diseñados para fomentar y mejorar la efectividad de los servicios de biblioteca e información para dichos grupos.

Objetivos:

• Fomentar la disponibilidad de recursos adecuados y el acceso a los mismos de las personas que necesitan materiales y/o servicios alternativos.
• Desarrollar directrices de acceso a las colecciones y servicios de la biblioteca para personas que no pueden hacer uso de los recursos convencionales de la biblioteca, incluida provisión de las ayudas adecuadas.
• Fomentar la investigación sobre la situación de las bibliotecas y los servicios de información para las personas pertenecientes a grupos desfavorecidos.
• Incrementar la conciencia profesional y fomentar el desarrollo de una formación adecuada para el personal.
• Desarrollar directrices para tipos de servicio específicos.
• Divulgar y compartir la información entre las organizaciones pertinentes, tanto de dentro como de fuera de la IFLA.
• Estudiar el impacto de los desarrollos tecnológicos y del entorno electrónico sobre los servicios de biblioteca e información destinados a usuarios de grupos desfavorecidos.
• Mejorar el número de miembros de la sección y mantener una representación internacional tan amplia como sea posible.

Proyectos:

• Revisión de directrices para los servicios de biblioteca para personas sordas.
• Traducción de directrices para materiales fáciles de leer.
• Directrices para servicios a pacientes hospitalarios.
• Libro internacional de recursos para bibliotecas al servicio de personas desfavorecidas.
• Directrices para servicios de biblioteca para personas con dislexia.

Publicaciones:

• Boletín
• Directrices para publicaciones fáciles de leer ( disponible en inglés y español).

SECCIÓN DE BIBLIOTECAS PARA INVIDENTES

Esta sección se ocupa de los servicios de biblioteca para los invidentes y otros lectores que no pueden leer la palabra impresa. Los principales objetivos de esta sección son fomentar la cooperación nacional e internacional en este ámbito y estimular la investigación y el desarrollo en todos los aspectos del mismo, mejorando con ello el acceso a la información de las personas invidentes y de quienes no pueden leer la letra impresa.

En consecuencia, esta sección se ocupa de la ejecución de los objetivos; la normalización de los materiales; los problemas de copyright; el control bibliográfico; los estándares técnicos; la libre transmisión postal y por telecomunicaciones, o cualquier otro medio de distribución de material; la identificación de ubicaciones de colecciones con formato especial; y las actividades para las personas invidentes y para quienes no pueden leer la letra impresa.

Objetivos:

• Fomentar el establecimiento de servicios de biblioteca para personas que no pueden leer la letra impresa en los países en los que no existen o no son adecuados, superando así el vacío de información.
• Establecer directrices para los servicios de biblioteca para personas que no pueden leer la letra impresa.
• Proporcionar un liderazgo efectivo en la evolución de la biblioteca digital para las personas visualmente disminuidas.
• Reducir los principales obstáculos para la libre circulación internacional de formatos especiales, tales como regulaciones de copyright, estándares técnicos, regulaciones postales, etc.
• Fomentar el uso de estándares de catalogación que hagan accesible el material suplente.
• Estimular la formación y la educación continua de los profesionales en el ámbito de la asistencia para los lectores que no pueden leer el texto impreso.
• Fomentar el préstamo internacional de materiales entre bibliotecas para los lectores que no pueden leer el texto impreso.
• Dar información sobre el trabajo de la sección y la Comisión Permanente a las personas interesadas en los servicios de biblioteca para invidentes y para quienes no pueden leer el texto impreso.
• Cooperar con las organizaciones internacionales pertinentes, mediante el reconocimiento de las necesidades de los usuarios y el fomento de la cooperación entre las bibliotecas que atienden a personas que no pueden leer el texto impreso y las organizaciones de usuarios.

Proyectos:

Publicación e impresión de las "Directrices para servicios de biblioteca para personas que utilizan el sistema Braille".

Publicaciones:

• Boletín.
• Directrices para servicios de biblioteca para personas que utilizan el sistema Braille.

SECCIÓN DE SERVICIOS DE BIBLIOTECA PARA POBLACIONES PLURICULTURALES

Esta sección reúne bibliotecas e instituciones interesadas en el desarrollo y la disponibilidad de servicios de biblioteca diseñados para responder a las necesidades de las minorías culturales y lingüísticas.

Esta sección se esfuerza por compartir su experiencia en servicios de biblioteca para poblaciones pluriculturales en vista de la necesidad de asegurar que cada miembro de nuestra sociedad global tenga acceso a una gama completa de servicios de biblioteca e información. Para lograrlo, fomenta la cooperación internacional en este ámbito.

Objetivos:

• Fomentar la idea de la diversidad haciendo que esté disponible la información sobre servicios, prácticas y materiales de biblioteca en todos los formatos para minorías lingüísticas y culturales para los bibliotecarios que planeen y lleven a cabo la prestación de dichos servicios.
• Trabajar hacia la integración de servicios pluriculturales y multilingües en la gestión general de las bibliotecas. Combatir el racismo entre los empleados y la dirección de las bibliotecas y fomentar un enfoque ilustrado de los problemas raciales en los servicios de biblioteca.
• Fomentar la aplicación de servicios de biblioteca a poblaciones pluriculturales a través de los programas de la IFLA y en los proyectos de investigación.
• Estimular la contratación de minorías lingüísticas y culturales en las bibliotecas, urgiendo a la comunidad bibliotecaria a que aplique la igualdad de oportunidades en el acceso a los puestos de trabajo.
• Animar a las bibliotecas a formar al personal local en temas pluriculturales.
• Fomentar la enseñanza de la biblioteconomía a las poblaciones pluriculturales en los departamentos de estudios de biblioteconomía e información de las universidades y colegios superiores de todo el mundo.
• Reforzar la cooperación con otras secciones de la IFLA mediante el lanzamiento de un proyecto entre varias secciones centrado en el concepto de la biblioteconomía pluricultural en un entorno de red.
• Mejorar la participación de todos los miembros de la sección mediante la ejecución de un estudio de sus expectativas en cuanto a las actividades de la sección.
• Defender el desarrollo conjunto de servicios multiculturales en las bibliotecas públicas de los países desarrollados y en desarrollo.
• Defender políticas culturales y educativas diseñadas para luchar contra el analfabetismo y promover la lectura en todas las lenguas.
• Defender la igualdad de oportunidades de acceso a las nuevas tecnologías de la información para las minorías lingüísticas.

Proyectos: ---

Publicaciones:

• Boletín.
• Comunidades multiculturales: Directrices para los servicios de biblioteca (2ª edición, revisada).

MESA REDONDA INTAMEL ( INTERNATIONAL ASSOCIATION OF METROPOLITAN CITY LIBRARIES)

Esta mesa redonda pretende ser una plataforma principalmente para las bibliotecas de las ciudades de 400.000 habitantes o más, aunque también se podrá incluir en ella a las bibliotecas que atiendan áreas geográficas amplias y diversas con la misma población o más. El intercambio de ideas y de información entre los miembros sobre todo un abanico de temas profesionales incluirá: redes de bibliotecas, edificios, automación, investigación y servicios para grupos especiales.

Objetivos:

• Buscar inclusiones en la home page de la IFLA.
• Incrementar el número de miembros.
• Mantener conferencias anuales (1999 en Zurich, 2000 en St. Louis)
• Organizar intercambios de empleados seleccionados para su desarrollo personal y profesional. Mejorar las estadísticas comparativas.
• Cooperar con grupos profesionales relacionados de la IFLA.
• Subvencionar la asistencia a conferencias de los delegados de países en desarrollo.

MESA REDONDA SOBRE BIBLIOBUSES (ROUND TABLE ON MOBILE LIBRARIES)

Esta mesa redonda se ocupa de todos los aspectos del funcionamiento, las colecciones, los servicios, la educación y la formación y la investigación de bibliobuses en todas las áreas geográficas.

Objetivos:

• Promover la importancia y el valor de los bibliobuses para una igualdad efectiva en el acceso a la información de todos los residentes, especialmente en las áreas alejadas y rurales.
• Divulgar información en todo el mundo sobre "buenos ejemplos" en servicios de bibliobuses.
• Promover las iniciativas regionales, nacionales e internacionales para mejorar/crear alfabetización y servicios de biblioteca mediante los servicios de bibliobús.
• Fomentar la colaboración entre tipos de bibliotecas, incluidas los bibliobuses, para ofrecer acceso a la información para una educación permanente.
• Defender el uso de los bibliobuses para atender las necesidades de grupos de población especiales tales como mujeres, familias, poblaciones indígenas, desempleados, los que abandonan los estudios y las personas de edad.

Proyectos:

• "Buenos ejemplos" en bibliobuses.
• Un bibliobús para las comunidades Sami.
• Un estudio internacional sobre bibliotecas ambulantes.

Publicaciones:

• Boletín.

MESA REDONDA SOBRE CENTROS NACIONALES PARA SERVICIOS A LAS BIBLIOTECAS- ROTNAC (ROUND TABLE ON NATIONAL CENTRES FOR LIBRARY SERVICES )

Esta mesa redonda reúne a organizaciones que funcionan a escala nacional y que proporcionan toda una serie de productos en el campo de los servicios bibliográficos y/o materiales de préstamo para bibliotecas. Esta mesa redonda funciona como una plataforma para los directores de los centros nacionales y también como punto de encuentro para la cooperación bilateral.

Objetivos:

• Mejorar el servicio de biblioteca local mediante el uso de servicios centrales y fomentar los servicios centrales.
• Intercambiar información entre miembros sobre marketing, productos, aplicación de la tecnología de la información y gestión de centros.
• Fomentar la cooperación entre miembros.

Publicaciones:

• Boletín.