63rd IFLA General Conference - Conference Programme and Proceedings - August 31- September 5, 1997

Internet et son impact sur les pays en voie de développement :Les exemples de la Chine et de l'Inde.

RÉSUMÉ

Dans le nouvel environnement de l'information, les développements de l'accès et de la fourniture de l'information par les moyens électroniques ont jeté un défi à de nombreux pays, particulièrement à ceux en voie de développement. Le principal canal d'accès et de fourniture électroniques est Internet, grâce auquel il est maintenant possible d'accéder rapidement et à peu de frais à de grandes quantités de données et d'information créées d'un bout à l'autre du monde. Internet, bien qu'âgé seulement de quelques années, a modifié de façon significative la gestion de l'information dans les pays développés, poussant davantage à l'amélioration des communications et au développement d'un environnement plus convivial pour partager l'information. Maintenant Internet a commencé à pénétrer les pays en voie de développement, modifiant les pratiques d'information dans différents secteurs. L'impact d'Internet dans les pays en voie de développement est multiple : Internet change les méthodes traditionnelles des métiers de l'information en créant de nouvelles sources d'information et de nouveaux moyens de communication universels. Il a fait moderniser l'infrastructure technologique de l'information. Il a créé une saine concurrence en mettant face à face de nombreux fournisseurs de technologie de l'information internationaux et nationaux et a aidé les décideurs à tirer parti de l'accès aux ressources universelles. Dans ce contexte, cet article analyse le rôle d'Internet et son impact dans les pays en voie de développement et évoque quelques problèmes liés à l'accès et à la fourniture de l'information électronique. L'analyse toutefois se concentre sur les deux pays les plus peuplés du monde, la Chine et l'Inde, qui sont aussi des pays riches en information respectivement en Asie de l'Est et en Asie du Sud.

PAPER

Introduction

1. La Banque mondiale a constaté que, bien que plus d'un milliard de personnes vivent encore en état de pauvreté, les pays en voie de développement ont fait considérablement progresser leur niveau de vie au cours des vingt dernières années et, parmi les pays à faible revenu, la Chine et l'Inde sont devenus deux des plus grands producteurs industriels et exportateurs du monde.

2. L'environnement de l'information évoluant rapidement, de nombreux pays dans le monde utilisent l'électronique et Internet pour accéder à l'information. Internet qui maintenant recouvre beaucoup de pays, révolutionne l'organisation et les technologies de l'information. L'introduction d'Internet a permis aux pays développés d'améliorer largement leurs communications et de partager l'information dans un environnement plus convivial, contribuant au developpement économique de façon significative.

3. Les pays développés utilisent Internet dans différents domaines : agriculture, santé, administration, industrie, environnement, télécommunications etc... Après avoir fait ses preuves sur le terrain dans les pays développés, Internet a poursuivi sa pénétration dans les pays en voie de développement. Il est notoire chez les professionnels de l'information et les utilisateurs qu'Internet n'a pas de frontière (géographique par exemple) : d'où sa dénomination de "cyberespace". Dans ce contexte, cet article analyse le rôle d'Internet dans les pays en voie de développement, à partir des exemples spécifiques de la Chine et de l'Inde.

Internet

1. L'idée d'Internet est née voici environ 25 ans au Département de la défense quand l'ARPA (Avanced Research Projects Agency) décida de veiller aux données circulant dans ses ordinateurs. En réalité, Internet est un maillage complexe de réseaux connectés par des liaisons à haut débit traversant les pays. C'est pourquoi il n'y a pas de frontière matérialisée pour Internet dans le cyberespace. Selon les plus récentes statistiques mondiales , on a 50 000 réseaux dans plus de 100 pays et plus de 50 millions d'utilisateurs. On estime que l'utilisation d'Internet augmente d'environ 20% par mois. A ce stade, Internet n'est pas une marque déposée et est à la disposition de quiconque dispose d'un ordinateur connecté sur l'extérieur. Après que les Etats Unis aient lancé les Autoroutes de l'information en 1994, Internet joue un rôle sans cesse croissant sur le vaste marché de l'information dans de nombreux pays.

Le contexte des pays en voie de développement

1. Le Premier ministre de Malaisie a constaté : "ce n'est pas un hasard si aujourd'hui il n'y a pas de pays riche et développé qui soit pauvre en information, et de pays riche en information qui soit pauvre et sous-développé" . Cette constatation souligne l'importance d'Internet pour les pays en voie de développement. D'un point de vue international, l'accès et l'utilisation d'Internet dans le monde ne sont pas équilibrés.

   Tableaux non disponible, communiquez avec auteur.

   Tableau 1. Répartition des réseaux connectés à Internet (1995) : pays du G-7, Afrique, Asie, Moyen Orient et Amérique latine

   Un fossé sépare de façon évidente les pays développés et les pays en voie de développement en nombre de réseaux, de machines raccordées et d'utilisateurs. Comme l'indique une étude de l'Institut Panos : "nous courons le risque d'avoir un nouveau système d'information élitiste qui exclurait la majorité de la population mondiale" . Le nombre total de réseaux et les dates de raccordement pour une sélection de pays d'Afrique, d'Amérique Latine, d'Asie et du Pacifique, à coté des pays du G-7 (à titre de comparaison) sont donnés dans le tableau 1. L'analyse montre que 56% des réseaux connectés étaient aux Etats Unis, 26% en Europe, 16% au Canada et en Amérique Latine, 12% en Asie et le reliquat de 1% dans les pays d'Afrique. Les pays du G-7 possèdent à peu près 80% des réseaux connectés à Internet et le nombre de réseaux dans les 55 pays en voie de développement en Asie, Afrique et Amérique latine ne s'élève qu'à 5%.

2. Il existe une autre étude fondée sur les indicateurs économiques et sociaux de la Banque mondiale. Selon cette étude, la corrélation entre les accès Internet et le PNB par habitant est de 0,88. En proportion du nombre d'habitants, le pays doté de la plus haute densité d'accès est la Suisse. Les Etats Unis arrivent au 6ème rang et l'Inde est un des plus bas. Aussi, la révolution du document électronique n'est pas accessible à tous .

3. Le calendrier de connection à Internet dans ces pays est également significatif. Ainsi, alors que la plupart des pays développés se sont raccordés entre 1988 et 1990, les pays en voie de développement ont commencé à se connecter récemment, autour de 1994-1995. Encore aujourd'hui, beaucoup de pays en voie de développement n'ont pas accès à Internet. Une date approximative de raccordement à Internet pour quelques pays est également donnée dans le tabbleau 1.

4. La Banque mondiale a publié des données sur différents indicateurs économiques et sociaux pour 133 pays. Dans le cadre d'une étude sur l'utilisation de l'information électronique dans Internet, nous avons décidé d'inclure des chiffres sur la population, le taux d'alphabétisation et le PNB dans certains pays en voie de développement, avec en parallèle ceux du G-7. Ces chiffres figurent dans le tableau 2. Il est visible qu'il y a une corrélation précise entre le nombre d'utilisateurs d'Internet, le PNB et le taux d'alphabétisation.

   Tableaux non disponible, communiquez avec auteur.

   Tableau 2. Indicateurs de base de quelques pays en voie de développement et des pays du G-7

5. La Chine et l'Inde sont les deux pays les plus peuplés du monde. Avec plus de 2 milliards d'habitants dans ces deux pays, le marché d'Internet est énorme. En outre, la Chine et l'Inde sont l'un et l'autre des pays riches en information avec une longue tradition intellectuelle, des publications et des activités de communication. Ces deux pays ont connu ces derniers temps une croissance phénoménale de leur économie. Selon un rapport de la Banque mondiale, la croissance annuelle moyenne du PNB en Chine et en Inde entre 1985 et 1994 a tourné respectivement autour de 7% et 3% . Comparées à des pays analogues en voie de développement, la Chine et l'Inde ont accru de façon significative leur développement, leur utilisation des technologies de l'information et leur organisation de l'information. La baisse brutale du prix des PC, la profusion de logiciels ciblés pour la population locale et le flot multimedia ont favorisé l'expansion du marché et l'utilisation d'Internet en Chine et en Inde. Selon une étude, les ventes de PC dans ces pays se sont accrues de plus de 20% par an .

   L'environnement de l'information en Chine et en Inde

6. Une grille de notes attribuées par le Gartner Group projette les forces potentielles des technologies de l'information dans les pays d'Asie et du Pacifique . L'évaluation porte sur la population, l'éducation, le PIB, la croissance économique, l'aide gouvernementale aux techniques de l'information, la popularité des techniques de l'information, l'industrie des techniques de l'information et le type d'industrie et ses perspectives internationales (sa compétitivité). On trouvera le détail de l'évaluation de la Chine et de l'Inde sur le tableau 3, et, en comparaison, celui de quelques autres pays. Comme l'indique le tableau 3, la Chine totalise 75 points et l'Inde 58.

   Tableaux non disponible, communiquez avec auteur.

   Tableau 3. Projection des forces potentielles des technologies de l'information dans les pays d'Asie et du Pacifique

7. En Chine, 1,2 milliards d'habitants vivent sur 9,6 millions de kilomètres carrés. Sa vieille civilisation intellectuelle et sa rapide croissance économique depuis 1980 ont fait de la Chine l'une des plus puissantes sources d'information et un partenaire de la communauté mondiale de l'information. En 1995, près de 600 éditeurs nationaux publiaient 101 381 nouveaux titres d'ouvrages, 7583 périodiques (4 014 revues scientifiques et techniques) et 2089 journaux (dont 205 nationaux et 844 provinciaux). 1080 universités situées dans 29 provinces diplôment chaque année plus d'un million d'étudiants. On a 350 000 bibliothèques de différentes sortes : bibliothèques publiques, bibliothèques universitaires et scolaires, bibliothèques de recherche, bibliothèques militaires et bibliothèques syndicales. La Chine prévoit d'implanter au moins une bibliothèque par village et zone urbaine pour l'an 2000.

8. ouvernement a toujours été le plus gros producteur et consommateur d'information. Un total de 414 centres d'information appartenant à différents départements du gouvernement central, le Bureau des statistiques de Chine, le Centre d'information économique de Chine et la Commission nationale scientifique et technique (NSTC) distribuent et recueillent l'information du gouvernement central aux niveaux provinciaux, régionaux et locaux. Le système d'information chinois a divisé les services d'information générale en 5 catégories : (a) les centres d'information affiliés à la Commission nationale scientifique et technique ; (b) les centres d'information relevant des ministères du gouvernement central ; (c) les centres d'information provinciaux ; (d) les centres d'information spécialisés, relevant des gouvernements régionaux ; (e) les centres d'information relevant d'une entreprise d'état, des universités et autres organismes de recherche ; (f) les centres d'information d'organismes non gouvernementaux, régionaux, professionnels et autres assimilés [X]. Depuis 1994, le jaillissement universel des autoroutes de l'information a aussi influencé les décideurs chinois avec la Super autoroute d'information de Chine, comprenant "Huit projets d'or", réseaux couvrant les universités, l'industrie et les entreprises d'état. L'attente du public vis à vis d'Internet est également énorme.

9. 'Inde, plus de 3,2 millions de kilomètres carrés et plus de 900 millions d'habitants, a fait des progrès substantiels dans ce domaine depuis son indépendance en 1947. En matière d'information, l'Inde est relativement riche : c'est le septième éditeur du monde [XI]. Elle s'enorgueillit d'un chiffre d'affaires de 5 milliards de roupies (162 millions de $) de son industrie du livre. Ainsi, 11 000 éditeurs publient tous les ans plus de 18 000 ouvrages. Plus de 30 000 périodiques sont présentement édités, dont 5 000 en anglais. Il y a des milliers de libraires, plus de 196 universités et 8 100 collèges et organismes de recherche. La population étudiante dans l'enseignement supérieur seul dépasse 5 millions. A Delhi, capitale de l'Inde, on a 360 libraires, 6 universités, 80 collèges, environ 40 organismes de recherche et plus de 100 agences gouvernementales [XII].

10. l'intérieur du pays, les bureaux gouvernementaux et les bureaux assimilés gouvernementaux aux échelons national, régionaux, départementaux et locaux consomment et produisent une grande quantité d'information. A l'échelon national, les principales sources d'information comprennent : différents ministères, l'Organisation centrale des statistiques (CSO), l'Organisation nationale de sondage (NSSO), l'Etat-civil général d'Inde (RGI), le Centre national d'information (NIC), le Centre de pilotage de l'économie indienne (CMIE), INSDOC, DELNET, l'Institut Tata de recherche sur l'énegie, le Centre pour la science et l'environnement et la Fédération des chambres de commerce et d'industrie d'Inde (FICCI). De même, il y a des centaines d'organismes gouvernementaux aux niveaux national et local. L'information produite par ces bureaux dans différents domaines est phénoménale. S'y ajoute toute l'information créée, acquise et diffusée par l'industrie et les services. Ces secteurs d'activité tracent les perspectives d'Internet en l'Inde [XIII].

11. Ces dernières années, la demande d'information s'est accrue en Inde comme en Chine. En Inde, le marché de l'information en anglais est énorme sachant que parmi la population cultivée, les anglophones sont en nombre significatif. Ils ont généralement un bon niveau économique et social dans le pays et ont besoin d'information à la fois sur papier et électronique. Cela se traduit aussi par le fait qu'en Inde, la majorité des journaux et des périodiques sont édités en anglais. L'Inde étant l'un des plus grands éditeurs du monde, exporte une grande quantité de livres et de périodiques vers l'Asie et l'Afrique et même vers l'Occident. Elle importe aussi une grande proportion de documents imprimés de l'étranger. La Chine a fait de gros progrès dans le domaine de l'organisation de l'information, et, comme dit plus haut, la demande d'information y connaît une croissance exponentielle. Avec l'annexion de Hong Kong, la Chine est devenue une superpuissance dans le domaine du recueil et de la diffusion de l'information, non seulement en Asie, mais au niveau mondial. La demande d'information en Chine continuera de croître de façon significative dans la prochaine décennie. L'accès à Internet sera extrêmement précieux en Inde et en Chine.

    Les réseaux Internet

12. En Chine, le premier réseau TCP/IP fut raccordé à Internet en 1994 à l'Institut de physique des hautes énergies de l'Académie des sciences chinoise (IHEP). Les autres réseaux connectés à Internet sont : (1) Chinanet (Internet public chinois) mis en place et géré par le ministère des postes et télécommunications et qui est l'épine dorsale d'Internet à Pékin. On peut s'y abonner dans les bureaux de poste locaux. (2) CERNET (Réseau d'enseignement et de recherche de Chine) est propriété de la Commission d'éducation nationale. En 1996, CERNET raccordait 100 universités à l'intérieur du pays. Plus tard, il raccordera toutes les universités et deviendra le point de départ de l'expansion de l'enseignement et de la recherche. (3) NCFC (Service national d'informatique et de télécommunications de Chine) a démarré en 1989 et est le premier réseau à haut débit fondée par la Commission nationale du plan et par la Banque Mondiale. Son routage international fut ouvert en 1994. (4) GBNET (Réseau de la compagnie Gi Tong) fut installé en 1994 avec le soutien du Ministère de l'électricité et a plus de 1000 utilisateurs.

13. En l'espace de deux ans, le nombre d'ordinateurs et d'utilisateurs d'Internet a beaucoup augmenté en Chine. Ainsi, on est passé de 400 ordinateurs et 3000 utilisateurs d'Internet en 1995 à 6000 ordinateurs et 40 000 utilisateurs en 1996. Chinanet déjà cité prévoit de couvrir 30 provinces et les utilisateurs nationaux dépasseront le million [XIV]. Les utilisateurs d'Internet sont généralement des scientifiques, des chercheurs en sciences sociales, des universitaires, des étudiants de l'université, des chercheurs et des spécialistes diplômés de l'enseignement supérieur et pratiquant l'anglais. On accède à Internet d'abord par les universités, les organismes scientifiques et techniques et les corporations. A Shangaï par exemple, on a fait de gros efforts pour intégrer en un Internet cinq réseaux d'information spécialisée, pour faire de la plus grande ville industrielle de la côte, un "port d'information" international.

14. En Inde, Internet a démarré en novembre 1986 avec le réseau d'enseignement et de recherche ERNET, à l'aide du gouvernement Indien et du Programme de développement des Nations unies (UNDP) ; il inclut huit organismes du pays comme agences participantes : les cinq Instituts indiens de technologie (IIT), l'Institut indien de sciences de Bangalore (IISC), le Centre national de technologie du logiciel de Bombay (CST) et le Département d'électronique de Delhi (DOE). Grâce à cet effort de collaboration, ses objectifs multi-dimensionnels sont atteints : a) installer à l'intérieur du pays un réseau informatique pour la communauté universitaire et de recherche pour promouvoir la recherche et le développement dans le pays et chez ses partenaires à l'étranger ; b) renforcer la capacité de l'infrastructure nationale d'information; c) instruire et former une main d'oeuvre spécialisée pour améliorer la veille sur l'information diffusée par Internet ; et d) établir une passerelle technologique entre l'Inde et les USA pour fournir une large base d'information patagée avec d'autres serveurs [XV]. Trois autres opérateurs nationaux s'y ajoutèrent ultérieurement. Il s'agissait de SOFNET par STP, le Centre national d'information (NICNET) et les Services de passerelle d'accès à Internet (GIAS)[XVI].

15. En septembre 1996, l'Inde avait plus de 100 000 utilisateurs d'Internet dont 70 000 d'ERNET, 15 000 de SOFTNET, 2 000 de NICNET et 8 000 de GIAS. On prévoit 1 million d'utilisateurs dans les trois prochaines années ; il y aura alors environ 10 millions de PC en Inde. L'enseignement et la recherche sont les plus concernés (65%) suivis de l'industrie (25%) et 10% d'autres utilisateurs dans des établissements gouvernementaux ou privés.On s'attend à une croissance spectaculaire lorsque le secteur privé aura fait son entrée sur le marché Internet. Bangalore devrait dominer le marché intérieur en raison de son image de "ville de l'électronique"[XVII].

    Problèmes actuels et conclusions

16. Dans les pays en voie de développement, Internet pose trois grands types de problèmes que l'on peut évoquer sous les rubriques suivantes : a) politique nationale d'information ; b) cadre réglementaire et infrastructure d'information ; et c) enseignement et formation.

17. Politique nationale d'information. Les pays en voie de développement ont une longue tradition de culture orale, que l'on mesure aussi aujourd'hui par le faible taux d'alphabétisation. Bien que l'intérêt pour les sources d'information écrites ou électroniques gagne du terrain dans le pays parmi les gens cultivés, en général l'investissement autour d'Internet est insuffisant. Ceci se traduit dans les politiques nationales d'information des pays en voie de développement. Actuellement, dans ces pays, les politiques nationales d'information se concentrent surtout sur le commerce, les relations internationales, la sécurité nationale et les technologies d'exportation. En outre, pour réaliser plus rapidement leur croissance économique et atteindre un niveau de développement économique satisfaisant, les pays en voie de développement devraient inclure en priorité dans leurs documents officiels, des projets de développement de l'information électronique et de systèmes de fourniture. Les considérations politiques devraient figurer dans les plans nationaux comme les plans quinquennaux et devraient être réalisées selon un programme.

18. Cadre réglementaire et infrastrusture d'information. Le cadre réglementaire du marché de l'information dans les pays développés protège l'investissement, la propriété intellectuelle et la personne privée. Le cadre juridique favorise la participation du secteur privé, la compétence des individus, la normalisation et les réalisations. Dans la plupart des pays en voie de développement, le cadre réglementaire du travail d'information existe à peine. Bien que la croissance rapide des technologies de l'information change les méthodes de travail à domicile, au bureau et dans les organismes aussi bien dans les pays développés que dans un certain nombre de pays en voie de développement, le cadre réglementaire doit s'améliorer considérablement dans les pays en voie de développement pour avoir quelque effet sur le secteur de l'information. Tandis que les technologies de l'information, y compris les télécommunications, ont pénétré tous les marchés dans les pays développés, les pays en voie de développement ne voient encore dans les technologies de l'information qu'un moyen d'aider les finances du pays, faciliter les comptes et le traitement des données, en mettant l'accent sur les traitements et non sur les contenus. La pénétration des ordinateurs par habitant en Chine et en Inde dans la catégorie des petites entreprises ou à usage domestique (soho : small office/home office) n'est pas encore significative par rapport à la population de ces deux pays. Les télécommunications demeurent encore un problème majeur aussi bien en Chine qu'en Inde. Si l'information est mise à disposition d'une large population en Chine et en Inde, il faudra une infrastructure technologique adaptée pour permettre l'accès à l'information universelle par Internet.

19. Enseignement et formation. Dans les pays en voie de développement comme dans les pays développés, la force de travail n'est plus l'abondance de la main-d'oeuvre, mais la compétence. Dans les pays développés, des études montrent que l'utilisation d'Internet est associée au niveau d'instruction. Il en est de même dans les pays en voie de dévelopement. Aussi, il faudrait d'abord porter l'effort sur le niveau d'instruction. Il appartient au gouvernement, aux échelons central, régional et local, aux établissements d'enseignement et aux associations municipales de travailler ensemble pour améliorer le niveau d'instruction dans les pays en voie de dévelopement. C'est seulement de cette façon que chacun dans le pays pourra prendre part à l'accès et à la diffusion universels de l'information. Dans ce contexte, la formation des professionnels de l'information devrait être prise au sérieux et être prioritaire. Les professionnels de l'information qui ont été formés savent plus efficacement trouver, organiser et diffuser l'information dans le pays et à l'extérieur. Ils peuvent non seulement mettre à profit Internet pour éduquer les masses mais aussi contribuer à enrichir le secteur de l'information universelle en diffusant la richesse d'information du pays dans le monde entier par le "cyberespace".

20. La révolution de l'information est réelle et une économie de l'information a déjà émergé qui accélère l'évolution économique et sociale. Dans cette économie, l'information est cruciale, c'est elle qui départagera la concurrence. Internet aidera au développement de la façon suivante : a) mise en place du système d'information du pays et, après étude des besoins des utilisateurs, organisation et classement de l'information et mise à disposition d'un accès ouvert aussi bien à l'information interne qu'externe ; b) diffusion de l'information pour répondre aux besoins des secteurs privé et public, y compris les besoins quotidiens du grand public ; c) aide à l'échange d'information à différents niveaux. Pour cette raison, il est aussi urgent de former les professionnels de l'information à l'usage des infrastructures et à l'organisation de l'information.

21. L'économie mondiale est maintenant conduite par l'information dans tous les secteurs. C'est pourquoi il est vital qu'un gouvernement sache utiliser d'Internet. D'abord, il influence les changements sociaux et les modèles économiques qui transforment la société de main-d'oeuvre en société de savoir-faire. Ensuite, il définit les relations entre secteur public et secteur privé, pousse et renforce le marché de l'information privée. Puis il détermine une politique de télécommunications pour freiner les monopoles et encourager une saine compétition entre les firmes internationales et celles du pays. Dernier point mais non le moindre, Internet est capable de construire un partenariat dans le pays entre le secteur public, les communautés locales, les ONGs et les organisations publiques et internationales.

22. En conclusion, il n'y a pas de solution unique à toutes les situations dans les pays en voie de développement. Chaque affaire commerciale industriel doit être évaluée et personnalisée pour s'adapter aux aux besoins particuliers d'un pays. Les priorités doivent être dégagées selon les ressources disponibles. Les ressources locales doivent être employées et les fonds provenant d'organisations internationales doivent être utilisés. Internet a une tâche formidable dans les pays en voie de développement : faire pression pour plus d'aide gouvernementale et pour l'attribution d'un budget ; obtenir le soutien des ministères spécialisés, des universités et des industries pour produire et organiser l'information ; et influencer les décideurs et les fournisseurs d'information pour promouvoir Internet dans le développement du pays.

    Footnotes

    I - The World Bank Atlas, 1996. Washington D.C., The World Bank, 1996.

    II - MIDS Press Release : New data on the size of the Internet and the Matrix, http://www.mids.org/mids/pressbig.html

    III - Hanna, Nagy, Information Technology en World Bank Lending : increasing the development and development impact, (World Bank Discussion paper 120) 1991

    IV - John, M. Third World Faces "information Poverty," CD News Bank Comprehensive, Reuters America Inc., Oct. 11, 1995.

    V - Les Pays du G-7 comprennent l'Allemagne, le Canada, les Etats Unis, la France, la Grande-Bretagne, l'Italie et le Japon.

    VI - Jacobson, T.L. (1994), The Electronic Publishing Revolution is not "Global", Journal of American Society for Information Science, 45 (10) : 745-752.

    VII - The World Bank Atlas 1996. Washington D.C. The World Bank, 1996.

    VIII - Sherry, A. (1995), The East is wired, Far Eastern Economic Review, June, 15.

    IX - Gartner Group latest report, Information industry en Asia and Pacific is catching up and will become a main player in the 21st century. China Infoworld, July 29, 1996, edition 41.

    X - Xiaoying Dong. The Developpment and management of secondary information systems and services in China, International information & library review, (1995) 27, 183-194.

    XI - Sources : Ambassade d'Inde à Washington, D.C.

    XII - Ibid.

    XIII - Ibid.

    XIV - Ge, Weimin, Internet in China : the state of Art and Perspectives, China Computerworld, September 9, 1996.

    XV - ERNET to Academic and research community. Brochure 1995.

    XVI - Discussion avec Dr S. Ramakrishnan, directeur de la Division de l'infrastructure de l'information, département d'électronique, gouvernement d'Inde, New Delhi.

    XVII - Ibid.

    ---