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Das IFLA Internet-Manifest

Der ungehinderte Zugang zu Informationen ist unabdingbar für Freiheit, Gleichheit, weltweite Verständigung und Frieden. Deshalb betont der Internationale Verband der Bibliothekarischen Vereine (IFLA) dass:
  • Geistige Freiheit das Recht jedes Menschen bedeutet, eigene Meinungen zu haben und sie zum Ausdruck zu bringen und nach Informationen zu suchen und sie zu erhalten; sie bildet die Grundlage für die Demokratie, und sie gehört zu den Fundamenten des Bibliothekswesens.
  • Freier Zugang zu Informationen, unabhängig von Medium und Grenzen, stellt eine zentrale Aufgabe der Bibliothekare und Informationsfachleute dar.
  • Die Schaffung eines ungehinderten Zugangs zum Internet durch Bibliotheken und Informationsdienste unterstützt Gemeinschaften und das Individuum beim Streben nach Freiheit, Wohlstand und Entwicklung.
  • Hindernisse für den Informationsfluss sollten beseitigt werden, besonders jene, die Ungleichheit, Armut und Hoffnungslosigkeit fördern.

Freier Zugang zu Informationen, das Internet und Bibliotheken und Informationsdienste

Bibliotheken und Informationsdienste sind dynamische Einrichtungen, die Menschen mit weltweiten Infor-mationsmaterialien und den Ideen und schöpferischen Werken verbinden, nach denen sie suchen. Bibliothe-ken und Informationsdienste machen in allen Medien den Reichtum menschlicher Ausdrucksformen und kultureller Vielfalt verfügbar.

Das weltumspannende Internet ermöglicht Individuen wie Gemeinschaften auf der ganzen Welt, ob in den kleinsten und entlegensten Dörfern oder den größten Städten, gleichermaßen Zugang zu Informationen für die persönliche Entwicklung, Bildung, Anregung, kulturelle Bereicherung, wirtschaftliche Aktivität und Beteiligung an der Demokratie. Jeder kann seine Interessen, sein Wissen und seine Kultur darstellen, damit sie die Welt aufsuchen kann.

Bibliotheken und Informationsdienste schaffen wichtige Zugänge zum Internet. Für einige bieten sie Kom-fort, Orientierung und Hilfe während sie für andere die einzigen verfügbaren Zugriffspunkte darstellen. Sie schaffen einen Mechanismus, um die Hindernisse zu überwinden, die durch Unterschiede bei den Ressour-cen, der Technik und der Ausbildung entstanden sind.

Grundsätze des freien Zugangs zu Informationen im Internete

Der Zugang zum Internet und allen seinen Ressourcen sollte in Übereinstimmung mit der Allgemeinen Er-klärung der Menschenrechte der Vereinten Nationen und insbesondere mit Artikel 19 geschehen:

Jeder hat das Recht auf freie Meinung und ihre Äußerung; dieses Recht umfasst auch die Freiheit, eigene Meinungen ohne Einmischung von außen zu besitzen und nach Informationen und Gedanken in jedem Medium unabhängig von Grenzen zu suchen, sie zu erhalten und sie mitzuteilen.

Die weltweite Vernetzung durch das Internet schafft ein Medium, mit dessen Hilfe alle in den Genuss dieses Rechts kommen können. Deshalb sollte der Zugang weder irgendeiner Form von ideologischer, politischer oder religiöser Zensur noch wirtschaftlichen Hindernissen unterworfen sein.

Bibliotheken und Informationsdienste haben auch die Aufgabe, für alle Mitglieder ihrer Gemeinschaft da zu sein, unabhängig von Alter, Rasse, Nationalität, Religion, Kultur, politischer Orientierung, physischen oder anderen Behinderungen und Geschlecht oder sexueller Ausrichtung.

Bibliotheken und Informationsdienste sollten für das Recht ihrer Benützer eintreten, nach Informationen ihrer Wahl zu suchen.

Bibliotheken und Informationsdienste sollten die Privatsphäre ihrer Benützer respektieren und anerkennen, dass die von ihnen benützen Materialien vertraulich bleiben sollten.

Bibliotheken und Informationsdienste tragen Verantwortung dafür, den öffentlichen Zugang zu hochquali-tativen Informationen und zur Kommunikation zu erleichtern und zu fördern. Die Benützer sollten mit der nötigen Kompetenz und einem geeigneten Umfeld unterstützt werden, in dem sie die gewünschten Informa-tionsmittel und -dienste frei und vertrauensvoll nutzen können.

Außer den vielen wertvollen Materialien im Internet gibt es einige, die fehlerhaft, irreführend und anstößig sind. Die Bibliothekare sollten die Informationen und Hilfsmittel für die Benützer bereithalten, damit diese das Internet und elektronische Informationen effizient und effektiv nutzen lernen. Sie sollten den verant-wortungsbewussten Zugang zur qualitativen vernetzten Information für alle Benutzer einschließlich Kindern und Jugendlichen proaktiv fördern und erleichtern.

Wie auch andere zentrale Dienstleistungen sollte der Internetzugang in Bibliotheken und Informationsdien-sten kostenlos sein.

Umsetzung des Manifests

Die IFLA fordert die internationale Gemeinschaft auf, die Entwicklung des Internetzugangs weltweit und insbesondere in den Entwicklungsländern zu unterstützen, um so den globalen Nutzen der Information den das Internet bietet, für alle Menschen zu ermöglichen.

Die IFLA fordert die nationalen Regierungen auf, eine landesweite Informationsstruktur aufzubauen, die allen Einwohnern des Landes den Zugang zum Internet bietet.

Die IFLA fordert alle Regierungen auf, den ungehinderten Informationsfluss über das Internet mit Hilfe der Bibliotheken und Informationsdienste zu unterstützen und sich allen Versuchen zu widersetzen, den Zugang zu zensieren oder zu verhindern.

Die IFLA bittet deshalb die Bibliothekare und die Entscheidungsträger auf nationaler und kommunaler Ebe-ne, Strategien, Grundsätze und Pläne zu entwickeln, um die in diesem Manifest zum Ausdruck gebrachten Prinzipien umzusetzen.

Dieses Manifest wurde von IFLA/FAIFE vorbereitet.
Vom Vorstand der IFLA am 27. März 2002 in Den Haag, Niederlande, gebilligt Von der IFLA am 1. Mai 2002 feierlich verkündet.